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幼兒園“小學化”整改方案

發布時間:2018-10-14 11:07:59 審核編輯:本站小編下載該Word文檔收藏本文

根據教育局《關于開展十堰市幼兒園小學化專項治理工作的通知》景陽鄉中心學校關于開展幼兒園“小學化”專項治理工作實施方案,結合我園的實際情況,我園存在的一些問題,現就對問題做如下整改:

一、提高認識,轉變觀念

組織教師認真學習《幼兒教師專業標準》、《3-6歲兒童學習與發展指南》和有關文件精神,正確認識學前教育的任務和作用,深刻反思學前教育“小學化”對兒童身心健康的損害。并對我存在的問題進行認真的梳理,集體討論解決的辦法。

二、規范辦園  

要遵循幼兒身心發展規律,寓教于樂。要堅持保育與教育相結合的原則,為孩子創設健康、豐富的生活和活動環境,準備好玩、有益的玩具和材料,提供廣泛的、啟蒙性的教育內容,以游戲為基本活動,引導孩子在生活和游戲活動中生動、活潑、主動地學習。“興趣是最好的老師”,學習方法和好習慣比知識技能更重要,因此,要注意激發、培養孩子的學習興趣,讓孩子樂學、會學并養成良好的學習習慣和生活衛生習慣;同時,要讓孩子愿意并學會自理、懂得并學會遵守規則、樂于并善于和同伴交往、學會傾聽和理解并能清楚地表達。要對孩子實施體、智、德、美全面發展的教育,從不同的角度促進孩子情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展,既要為孩子入學做好準備,更要為孩子一生的發展打好基礎。

三、進行幼師保育員培訓

1、組織教師認真學習《幼兒教師專業標準》、《3-6歲兒童學習與發展指南》和有關文件精神,增強幼師保育員實施科學保教、規范保教的責任感、緊迫感和自覺性,樹立正確的育兒觀、幼教觀。

2、對課堂教學進行檢查,發現問題立即糾正。

3、加強師資專業化培訓,規范教育方法和教學內容,保證幼兒的活動時間。

四、抓好家庭教育

1、做好家長工作

利用接送孩子的時間對家長進行教育如讓家長了解、尊重孩子的特點和意愿,不要拔苗助長。

2、做好教育宣傳

通過學校宣傳欄、家訪、家長會等不同形式對廣大幼兒家長宣傳科學育兒的知識和方法。


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